دورة تطوير مهارات مُثقفي الصحة التي تقدمها الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير (BATD) صُممت خصيصًا لتزويد المتخصصين في المجال الطبي بالكفاءات الأساسية المطلوبة للتثقيف الصحي الفعّال. تعترف هذه الدورة بالتطور المستمر في قطاع الرعاية الصحية والدور المحوري الذي يؤديه مُثقفو الصحة في تعزيز المجتمعات الصحية. ومع مواجهة الأنظمة الصحية حول العالم لتحديات متعلقة بالوقاية من الأمراض، وإدارة الرعاية المزمنة، وتعزيز الصحة، يتزايد الطلب على مُثقفي الصحة المهرة.

لم يعد التثقيف الصحي مجرد نشر للمعلومات، بل أصبح يُعنى بتمكين الأفراد والمجتمعات من اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن صحتهم. يركّز هذا البرنامج الشامل في الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير على تزويد المتخصصين ليس فقط بالمعرفة، بل أيضًا بالمهارات العملية اللازمة لتصميم وتنفيذ وتقييم برامج تثقيف صحي فعّالة. كما يدمج البرنامج استراتيجيات تعليمية مثبتة بالتطبيقات الواقعية في مجال الرعاية الصحية، مما يساعد المُثقفين على تلبية احتياجات الفئات السكانية المتنوعة في مختلف البيئات. وتعد هذه الدورة مثالية للمهنيين الذين يسعون إلى صقل قدراتهم التدريسية وتحقيق تأثير ملموس على نتائج صحة المجتمع.

تهدف دورة تنمية المهارات لمثقفي الصحة إلى تعزيز تطوير الكفاءات الأساسية التي يحتاجها مثقفو الصحة لتقديم برامج التثقيف الصحي وإدارتها وتقييمها بفعالية. بنهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:

• تعزيز أساليب التدريس: تعلم أساليب تدريس متقدمة قائمة على الأدلة وفعالة في بيئات التثقيف الصحي.

• إتقان تصميم المناهج: فهم المبادئ الكامنة وراء تطوير مناهج شاملة ومتنوعة، بما يضمن توافقها مع احتياجات المتعلمين وأهداف الصحة.

• تحسين مهارات الاتصال: تطوير مهارات واستراتيجيات الاتصال التي تراعي أساليب التعلم المختلفة والخلفيات الثقافية، لتعزيز بيئة من الفهم والمشاركة.

• تعزيز التغيير السلوكي: اكتساب رؤى حول نظريات التغيير السلوكي وكيفية تطبيقها للتأثير في أنماط حياة أكثر صحة داخل المجتمعات.

• قياس الفعالية: تعلم كيفية تقييم وقياس نجاح برامج التثقيف الصحي باستخدام أدوات تقييم نوعية وكمية.

• مواكبة المستجدات: الاطلاع على أحدث الاتجاهات والتحديات في مجال التثقيف الصحي، بما في ذلك أدوات التعلم الرقمي وأساليب التعليم عن بُعد، لضمان الجاهزية للقيادة في مشهد الرعاية الصحية المتغير باستمرار.

تركز هذه الدورة على التدريب العملي ودراسات الحالة الواقعية، مقدمة للمشاركين الأدوات والتقنيات اللازمة للارتقاء بممارستهم وتحقيق نتائج أفضل في تعزيز الصحة داخل مجتمعاتهم.

٣. الفئات المستهدفة

تم تصميم دورة تنمية المهارات لمثقفي الصحة خصيصًا للمهنيين المنخرطين بشكل مباشر في تثقيف الآخرين حول القضايا الصحية، وكذلك لأولئك الذين يطمحون إلى توسيع خبراتهم في هذا المجال الحيوي. وهي مناسبة لـ:

• مقدمي الرعاية الصحية: الأطباء، الممرضين، والكوادر الصحية المساندة الراغبين في تعزيز دورهم في تعليم المرضى واستراتيجيات الصحة الوقائية.

• مثقفي الصحة العامة: الأفراد العاملين في برامج الصحة العامة والذين يسعون لتطوير مهاراتهم في التثقيف وتعزيز الصحة.

• مديري البرامج الصحية: المهنيين الذين يديرون مبادرات التثقيف الصحي ويحتاجون إلى مهارات متقدمة في تصميم المناهج، وتقييم البرامج، والتفاعل مع المجتمع.

• مدربي الصحة في المؤسسات: المتخصصين في برامج العافية في أماكن العمل والمبادرات الصحية المؤسسية الساعين لتعزيز قدرتهم على تثقيف الموظفين حول الصحة والرفاهية.

• الأكاديميين والمدربين: المدرسين والمدربين في قطاع الرعاية الصحية الذين يهدفون إلى تحسين مهاراتهم في تدريس المواضيع الصحية بفعالية.

• منسقي التواصل المجتمعي: العاملين في حملات الصحة العامة والتواصل مع المجتمع الراغبين في تحسين قدرتهم على إشراك جماهير متنوعة في مناقشات تتعلق بالصحة.

• طلاب الطب والأطباء المقيمين: محترفي الرعاية الصحية المستقبليين الراغبين في اكتساب المعرفة حول كيفية تثقيف المرضى وعائلاتهم ومجتمعاتهم بشأن مختلف القضايا الصحية.

أي شخص يتطلع إلى بناء أساس قوي في التثقيف الصحي وتحسين قدرته على تقديم محتوى تعليمي عالي الجودة ومؤثر، سيستفيد استفادة كبيرة من هذه الدورة. سواء كنت جديدًا في مجال التثقيف الصحي أو محترفًا متمرسًا، فإن هذا البرنامج سيرتقي بممارستك ويساعدك على إحداث فرق ملموس في نتائج الصحة داخل مجتمعاتك.

هي برنامج شامل ومتعدد الجوانب مصمم لتزويد المشاركين بفهم عميق للمفاهيم الأساسية والأدوات العملية التي يمكنهم تطبيقها فورًا في أدوارهم المهنية. تم هيكلة محتوى الدورة لتغطية مجموعة من المهارات الضرورية للتثقيف الصحي الفعّال، مع التركيز على كلٍ من المعرفة النظرية والتطبيق العملي.

الوحدة 1: أسس التثقيف الصحي

في هذه الوحدة التمهيدية، سيستكشف المشاركون المبادئ الجوهرية للتثقيف الصحي. وستتضمن موضوعات مثل تاريخ وتطور التثقيف الصحي، دور مثقفي الصحة في تعزيز الصحة، والنظريات والنماذج الأساسية التي تقوم عليها جهود التثقيف الصحي. هذه المعرفة ستوفر قاعدة متينة لبناء مهارات أكثر تقدماً لاحقًا.

الموضوعات الرئيسية:

• تاريخ وتطور التثقيف الصحي

• المبادئ والنظريات الأساسية للتثقيف الصحي

• دور مثقف الصحة في البيئات الصحية المختلفة

• فهم الصحة العامة وتقاطعها مع التثقيف الصحي

الوحدة 2: تصميم المناهج للتثقيف الصحي

مكون أساسي في الدورة هو تصميم المناهج. سيتعلم المشاركون كيفية إعداد برامج تثقيف صحي جذابة، مراعية للثقافات، وقائمة على الأدلة. وستغطي الوحدة عملية التصميم كاملةً، من تحديد الاحتياجات التعليمية، إلى وضع نتائج تعلم واضحة وقابلة للقياس، وتطوير محتوى مناسب للجمهور المستهدف. كما ستركز الوحدة على ضمان شمولية المواد التعليمية وسهولة وصولها إلى المجموعات المتنوعة.

الموضوعات الرئيسية:

• تقييم الاحتياجات وتحديد الفجوات التعليمية

• كتابة نتائج تعلم واضحة وقابلة للقياس

• تصميم وحدات وجلسات التثقيف الصحي

• تكييف المحتوى لمختلف الشرائح والفئات الثقافية

• استخدام المواد التعليمية بفاعلية (مثل المطبوعات والأدوات الرقمية)

الوحدة 3: استراتيجيات التدريس الفعّال في التثقيف الصحي

يتطلب التدريس في بيئة الرعاية الصحية أكثر من مجرد نقل المعرفة؛ إذ يتطلب القدرة على إشراك وتحفيز الأفراد لتغيير سلوكياتهم. في هذه الوحدة، سيتعمق المشاركون في استراتيجيات تدريس قائمة على الأدلة، بما في ذلك مبادئ تعلم الكبار، وتقنيات التدريس التفاعلية، واستخدام التكنولوجيا الحديثة في التثقيف الصحي. الهدف هو تطوير أسلوب تدريس مرن يعزز مشاركة المتعلمين.

الموضوعات الرئيسية:

• نظرية تعلم الكبار وتطبيقها في التثقيف الصحي

• استراتيجيات التدريس التفاعلي (مثل العمل الجماعي، لعب الأدوار، ودراسات الحالة)

• استخدام التكنولوجيا والأدوات الرقمية في التثقيف الصحي (مثل الويبينار، التطبيقات، التعلم الإلكتروني)

• تحفيز التغيير السلوكي من خلال التعليم

• التغلب على التحديات الشائعة في التدريس ببيئات الرعاية الصحية

الوحدة 4: مهارات الاتصال والتواصل الشخصي

يعد الاتصال الفعّال جوهر كل جهود التثقيف الصحي. تركز هذه الوحدة على تطوير المهارات اللازمة لنقل المعلومات الصحية بوضوح وتعاطف، خصوصًا في المواقف المتنوعة وأحيانًا الحساسة. وستغطي مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي، والمهارات الشخصية، وتطوير أساليب الاستماع وطرح الأسئلة لضمان الفهم.

الموضوعات الرئيسية:

• تقنيات مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي

• الاستماع النشط وإظهار التعاطف في التثقيف الصحي

• تكييف الاتصال مع أنماط التعلم المختلفة

• التغلب على حواجز اللغة ومعالجة قضايا الثقافة الصحية (Health Literacy)

• توصيل المعلومات الصحية الحساسة أو المعقدة

الوحدة 5: التقييم وقياس الأثر

في هذه الوحدة، سيتعلم المشاركون كيفية تقييم فعالية برامج التثقيف الصحي. وستغطي طرق التقييم الكمية والنوعية مثل الاستبيانات، المقابلات، والاختبارات قبل وبعد. سيساعدهم فهم كيفية قياس أثر الجهود التعليمية في تحسين ممارساتهم وإظهار النتائج لأصحاب المصلحة.

الموضوعات الرئيسية:

• تطوير أدوات وأساليب التقييم

• استخدام التغذية الراجعة لتحسين تقديم البرامج

• تحليل وتفسير بيانات التقييم

• إعداد تقارير وتقديم نتائج التقييم لأصحاب المصلحة

• إدخال تعديلات قائمة على الأدلة في البرامج المستقبلية

• أهمية التقييم والتغذية الراجعة في التحسين المستمر

الوحدة 6: التثقيف الصحي في الممارسة العملية

تركز الوحدة الأخيرة من الدورة على تطبيق المعارف والمهارات المكتسبة. سينخرط المشاركون في دراسات حالة، ومحاكاة، ونقاشات جماعية للتعامل مع تحديات حقيقية في التثقيف الصحي. هذا النهج العملي سيساعدهم على صقل قدرتهم في تنفيذ وإدارة وتقييم برامج التثقيف الصحي بفعالية.

الموضوعات الرئيسية:

• إعداد وتقديم جلسة تثقيف صحي تجريبية

• مناقشات جماعية حول التحديات الحالية في التثقيف الصحي

• تصميم برنامج تثقيف صحي متكامل من البداية للنهاية

• حل المشكلات في تقديم التثقيف الصحي

• أفضل الممارسات للتطوير المهني المستمر في التثقيف الصحي